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教学教研

这样上课，才叫把课堂还给学生
希望我们的老师给孩子一点思考的时间和机会，给孩子一点思考的空间，不要盲目地追求热闹。 01 对于教参一定要有自己的判断和思考我们过去讲教教材，老师上课干2023-04-24
教师课题研究的七大实用策略
课题研究基本过程可分为选择课题、设计方案、开题论证、搜集资料、处理资料、撰写报告、炼制论文七个环节。从中小学一线教师的实际需要出发, 探讨课题研究基本过程中各个环节的具体路径和操作时需要注意的问题, 为广大中小学教师提供具有针对性、指导2023-04-17
反思什么？怎么反思？关于教学反思的5个关键点与7条路径
教学反思是促进教师改进教学策略、提升教学水平，进而实现教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思应着重反思哪些关键点？要从反思中总结和获得些什么？一起来看这篇文章—— 教学反思是教师以自己的教学活动过程2023-04-10
窦桂梅：听课、评课、写课的专业管理
教学是“慢”的艺术，给学生一粒粒种子，然后把它交给岁月，总会看到万涓成水、幼苗成林。作者丨窦桂梅（特级教师，清华大学附属小学）作为校长，我时常思考，我工作的重点是什么？如果2023-04-03
李政涛：直面ChatGPT，教师如何绝处逢生？
李政涛，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、教授不管什么本领，都意味着人师亟需在和ChatGPT的对话中，同步完成自我智能、自我生命的进化升级。只有这样，我们才可能“绝处逢生”，才可能稳如泰山。2023-03-27
详解教育科研课题研究的一般步骤
第一步、选题选定题目是课题研究的关键，一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题主要有以下几个基本途径： 1.教育教学中发现选题：课题研究的目的是解决教育教学中存在的具体问题，这是教育问题的原发地。 2.2023-03-21
教师的教育写作须做到“三个要”
作为中小学教师，如何在实践中反思跟进、梳理经验、升华思想、培植智慧？笔者以为，教育写作是最佳载体。可是，长期以来，不少教师由于被过度应试所裹挟，由于缺乏读书学习、更新知识的意识，缺乏对教育教学的独立思考、批判、质疑和追问2022-10-24
将“问题”提炼为“课题”？教师应该怎么做？
在教育教学实践中，一线教师时常混淆教育教学问题与教育科研课题，将问题直接作为课题提出，缺少对相关问题的专业思考与价值分析，对教育科研课题的研究抓手或路径把握不准，造成课题研究的目标不明确。比如在幼儿园里，由于幼儿年龄2022-10-17
张祖庆：从骨干教师走向卓越教师的三个关键词
第一个关键词：方向很多时候，我们会把他人的评价当作自己前行的路标。但是，如果我们总是把他人的评价当作前进的方向，那么就容易迷路。在价值多元的时代，每个人都应该有自我的价值定位。宝贝放错了位置，就是废物。当年，我一边想2022-09-19
朱永新：教师的写作史，就是他的教育史
文章来源 | 光明社教育家”（ID：jyjzzwx）作者 | 中国民主促进会中央委员会副主席朱永新对于一名教师而言，他的写作史，在某种意义上就是他的教育史。美国心理学家波斯纳（Posner）对教师成长的2022-09-13
如何理性地认识规划课题的申报及一些注意事项
从价值理性的角度来审视，申报规划课题的过程，实质上是申报者对自身研究能力、研究方向、研究思路的全面反思和梳理。首先，申报者在课题设计过程中，必须面对过去,回顾和总结以往的研究历程，根据自己已有的研究成果，寻找自己的研究优长，从自2022-09-07
关于刷题的是是非非

钱颖一：教育的三个基本问题——学什么？怎样学？为什么学？
▲钱颖一，清华大学经济管理学院经济系教授、清华大学文科资深教授。在过去的30多年中，我一直在大学学习和任教。我的学习经历从清华大学开始，之后到美国留学。毕业后我在美国的大学执教，后来又2021-11-01
李镇西：怎样备好一堂课？我有5条建议
之前，有一位叫“茹文”的老师问我：“怎样备好一堂课？” 我首先想到了苏霍姆林斯基讲过的一个真实故事：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课上得非常出色。课后，邻校的一位教师对这位历史教师说：“您的每一句话都具有极大的感染力。不过，我2021-10-25
陶行知先生的教育思想之“八字”精髓
今年10月18日是陶行知先生诞辰130周年。生活教育是陶先生教育思想的精髓，创造教育是核心，民主教育是目标。其红线是：万年大计，教育为本，师德为本，育人为本，即以人为本，教育为根，德育为先。择其精要，可用八个字来阐述——2021-10-18

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